培养模式

办学模式：

家政学院的办学模式，采用政府—产业—高校三螺旋的创新性发展模式。根据社会需求和行业发展趋势，与政府紧密合作、扎根产业、积极开展国际合作。根据浙江及家政行业的实际，引进国外家政大学（学院）的先进管理模式、理念，课程体系，培养模式等资源。为实现“家政”成为“生活应用科学”的汇聚，生活管理人才的培养和家政行业领军人才的培育，建设高水平新型大学的目标而努力。

办学定位及主要目标：

(一)学院目标定位：

始终站在全国家政学历教育的前列，为社会培养具有社会责任感和较强的家政服务能力，具有国际视野和参与国际服务能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。

(二)学院类型定位：

行业特色鲜明、理论与实践紧密结合的应用型大学

(三)学院层次定位：

本、专科学历教育为主，积极发展继续教育和非学历教育，逐步开展中外联合办学，形成多层次、多元化办学格局。

(四)学科专业发展定位:

以社会服务需求为专业发展导向，建立家政服务与管理、学前教育、老人服务与管理、社区服务与管理为主要专业的学科体系。

(五)学院培养目标定位：

         培养具有扎实的家政服务管理学理论基础和熟悉家政服务技术基础，能熟练掌握家政服务管理学系统分析方法和掌握家政服务技术运用，知识面宽，能向家政服务经济学、家政管理学相关领域扩展渗透的能力，能在社会服务领域各社会企业、社会管理部门、相关学校、研究部门和相关社会服务机构从事家政服务分析、服务经济预测、规划和系统管理工作的高级人才。

(六)学院服务面向定位

立足浙江，面向全国，辐射世界